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雲淅雅子凌嘉《與你,足矣》_雲淅雅子凌嘉全集在線閱讀

2022-09-21 19:41 作者:小林潮汐

章節介紹

本小說是以作者本人親身經歷為主加入一些戲劇性的描寫本小說的主角雲淅雅和子凌嘉在海市育才中學的a班相遇,並開啟高二和高三兩年的故事她們的情感也隨着時間的推移而改變着子凌嘉是雲淅雅的救贖,雲淅雅在子凌嘉的影響下,開始思考這段刻骨銘心的情感

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第1章 相遇

精彩節選

與你,足矣

作者:潮汐

第一章

相遇

看着高一學弟學妹們拉着行李箱,背着書包踏入海市育華高中的校門,再瞧那一張張稚嫩又充滿憧憬的臉,雲淅雅不禁感嘆道:「時間真快呀。」然後便轉頭沿着樓梯走到高二的樓層。一個箇舊班牌換成新班牌,班牌在太陽光照射下閃閃發光。a班的位置正對着樓梯口,在白色班牌上高二a班的紅色字體刺痛淅雅的雙眼。她用手向上託了托耷拉在鼻樑上的黑色鏡框眼鏡,雙手拉着書包肩帶,小步慢走進三班。班級里的大多數座位都坐滿人,三三兩兩愉快地聊着天。雲淅雅只好坐到最後一排的靠門的位置上,靜靜地觀察着班級的情況。心裏不知道是害怕,還是緊張,更是興奮。來到新的班級,淅雅第一反應其實是有點小開心的。這與眾不同的反應要追溯到她小時候。於是她還是回憶起她的那16年的經歷。

雲淅雅出生在一個知識分子家庭,父母都是大學畢業,尤其是父親還是從名校畢業。一個是老師,一個是工程師。不僅如此,而且家庭經濟水平較好。在很多人看來,這樣的家庭是很值得羨慕的。然而,淅雅並不覺得。淅雅出生時便活在重男輕女這個老舊頑固的觀念中,並且出現在出生時醫生連下幾次病危通知書的情形。命運似乎要給她置身不幸之中。幸運的是,淅雅虛弱的身體慢慢變好。她,活下來了。活下來的意義又是什麼呢?原來,在淅雅幼兒園時,父母的爭吵不斷;在小學,初中時候,老師和學生的語言和少有肢體的暴力讓她覺得世界變得一天比一天黑暗。雖說高一時情況與以前相比之下來得好很多,不過同學的孤立還是再次加深了原本那顆脆弱敏感的心的陰影。她既想分班,又不想分班。想到這,內心又糾結起來。

突然間,嘰嘰喳喳的聲音停下來了。雲淅雅抬起頭,看到一個男老師走進班級,頓時倒吸一口涼氣,停下思緒,然後直盯着老師。過了十幾秒,前面的同學又開始竊竊私語。仔細聽,可以聽到幾個與老師相關的關鍵詞。「可怕」,「嚴厲」等這些詞語傳到淅雅耳朵里,手不由自主地拽了拽衣角。「都安靜一下!」男老師大喊道,「我是你們的班主任,現在高二了,還這麼吵吵鬧鬧的。」班級瞬間靜到只能聽到同學的呼吸聲。「後面的同學站起來一下,我們按照身高排個座位。」老師的聲音忽然間變得平和起來。隨後,我和後排的同學齊刷刷地站起來,而前面的同學同時也陸陸續續跟着站起來。等全班都站起來後,老師半開玩笑地說道:「你們自個兒比身高,矮的坐前面,高的坐後面。」全班的同學面面相覷,互相用餘光比着身高。隨即全班同學開始挪椅子,移桌子。後面有的同學往前走,前面有的同學往後走,同時有些同學挪着小碎步左移右移。這情形好不熱鬧。等好一會兒,大家大致走到可能屬於自己的位置上。老師掃視一下全班,微微點點頭。他張開嘴說:「排得還行,不過還是有需要調整的地方。」然後,他用手指着幾個同學,邊指邊說「換一下。」又過了一會兒,全班同學位置調整到比較適合的情況下。雲淅雅看看周圍,又看了講台上的老師。因為她站在一個離講台比較近的位置,老師的一舉一動都能映入她的眼帘。她看到老師看了許久的點名冊,然後老師看了看全班,說了第一個同學的名字。「原來要先點個名!」淅雅心裏自言自語到。「到!」第一個同學洪亮聲音響遍整個班級。緊接着,「到」一聲接一聲響起。聲音大大小小,像極了下雨時雨滴落地時發出滴滴答答的聲響。「雲淅雅」「到」淅雅用盡她認為較為大聲的聲音喊道。同學們依舊繼續喊「到」,終於全班的名字都念完了。淅雅長舒了一口氣,挺直腰板放鬆放鬆。老師做了一個手勢,椅子劃地板的聲音刺耳的聲音一陣陣響起。全班同學坐下後,老師問了一個爆炸性的問題:「誰進入年段前20?」沒人舉手,也沒人發言。老師緊接着拋出下一個致命性問題,「那年段前50呢?」雲淅雅用餘光環顧四周,發現只有零星幾個同學默默地把手舉起來。老師稍稍嘆了嘆氣,用溫柔的聲音問着下一個問題「前100名的呢?應該數量會多一些吧。」舉手的同學變多了幾個,老師勉強地露出笑容。

「你們應該知道我是誰了。」雲淅雅聽了這句話,臉上顯現出迷茫的表情。她對於年段的老師,學生等等八卦新聞幾乎一無所知。從她進班那刻起到現在,唯獨了解這位老師的還是同學討論聲的那些模糊字眼。不過,那些模糊字眼就已經讓淅雅感受到不安,她試圖讓自己變得鬆弛,變得自然。「我是陸老師,教生物的。是你們的班主任。剛才問問題來了解這個班的情況,讓我有點失望。以前我帶過的班級學生質量應該會比你們來得高一些。我呢,要求比較嚴苛。生物好好給我學!別給我拉後腿!聽到了沒?」「聽到了」學生們有氣無力地回答着。陸老師隨後提到一些班級公約並且再三強調衛生問題後就點名學生做值日了。等到很多同學離開教室之後,一個英氣的少年出現在雲淅雅的面前。那個少年,整齊穿着藍黑白相間的校服,單肩挎着灰色書包。光潔白皙的臉龐,透着稜角分明的冷俊;那濃密的眉,高挺的鼻,絕美的唇形,無一不在張揚着少年氣與傲嬌氣。梳着中分的頭髮,濃密而蓬鬆。看到這,雲淅雅真的很想用手摸摸她的頭髮,但是她不敢,畢竟是新同學。那個少年抬起頭,然後說了一聲「你好,同學。」還沒等淅雅回應,便走出班級門口。淅雅好一會兒才回過神來,在腦海里回味着剛才那個少年的臉。既熟悉,又陌生。這個人,似乎在哪裡見過?雲淅雅小聲囔囔道,也快步走出班級門口。可是,那個少年早已消失不見了。帶着好奇心的淅雅來到了學校食堂,點了兩菜一湯,獨自一人品嘗着飯堂的可口飯菜。她邊吃邊翻着手機上的照片。當她有意無意地翻着照片時,突然,一張像素模糊的照片閃過。她放下筷子,把那張照片放大。她的杏眼瞬間瞪大起來,即使是那張像素模糊的照片里,也藏着一些驚喜。雲淅雅發現,照片中出現了一個少年。那個少年穿着一套黑色運動裝站在體育場上。淅雅猛然想到初中那年,在校運會上,有個身穿運動套裝的女運動員令她印象深刻。她的腦海又再次浮現出下午與她問好的稜角分明的臉。難怪她這麼面熟?原來真的見過!她抓起筷子快速扒拉着飯,然後擦了擦嘴,百米衝刺地向班級跑去。

很快,她氣喘噓噓地站在班級門口,抬頭一望就是掛在黑板上面的大大的時鐘。離晚自習還有半個小時,她雙手放在膝蓋上,彎下腰,然後試圖讓自己的呼吸變得平穩一些。過了一陣,她邁開腿慢慢走進教室。教室里只有一個人,當她試着想與那個同學打招呼的時候。那個同學抬起頭,看着她,露出微笑。是那個少年!她們互相對視着,目光都在打量對方。雲淅雅抿了抿嘴,還是沒有勇氣與她問好。兩人尷尬一笑,便都轉過頭去。雲淅雅回到座位上,把棕黑相間的書包向椅面後邊移了移,然後安靜地坐下。她拿出自己的日記本,把今天發生的一幕用筆記錄下來。後面的半小時內,同學們靜悄悄地來到班級,靜悄悄地拿出自己的練習本。直到晚自習鈴聲響起,她才注意到老師和同學們已經在教室里做自己的事情。淅雅若無其事地向另一邊的少年望去,那邊的少年也同頻地朝她看來。她們的眼神再一次交錯在一起。雲淅雅稍稍點點頭來打個招呼,那邊的少年也回應這。雲淅雅轉過頭,打開作業本寫起了作業。整個晚自習期間,只聽到風扇的轉動的聲音和空調發出的聲音。走廊上,各個班級里都尤其安靜。淅雅突然感覺這個晚自習過得特別漫長,不知道是作業少的原因,還是對那個少年越發好奇,越發想要了解的原因。她不知道,也不想知道。做完作業,寫完日記的她開始以轉筆來打發時間。黑色的水筆在雲淅雅的手中自如地循環轉動,一圈又一圈,一圈又一圈。

終於,那個熟悉的晚自習下課鈴響起。老師離開了教室,同學們收拾了書包。等很多人都離開這個教室後,雲淅雅再看向她。「她還沒走。」雲淅雅有點驚奇地自言自語道。於是,她來到了那個少年身邊,輕聲說了句:「我想問一下,這邊有人坐嗎?」那個少年抬起頭,瀟洒地回應道「坐唄,反正沒人。」少年好像停下手上的手工活,看了她好久。然後邀請她坐她旁邊。淅雅看着她,說道「哇,你會折小星星誒。」少年回應道「這其實蠻簡單的,你要試一下嗎?」隨後那個少年手把手教她折小星星,雲淅雅認真地按照少年的步驟學着。很快,第一顆淅雅親手摺的小星星完成了。那個少年從瓶子里抓了一把小星星給她,說「給你了,就當送你。」「謝謝你。」淅雅禮貌地回答。還沒等淅雅開口,那個少年就說道「我叫子凌嘉,在鑫臨中學讀初中,然後考過來的。我比較喜歡假小子的風格。我其實是女生,哈哈。你叫什麼名字?」淅雅看了看凌嘉,一臉嚴肅地回答道「我叫雲淅雅,也是那所中學讀初中的!」聽到鑫臨中學,淅雅吃了一驚。心裏暗自高興道:原來她和我一個學校啊!子凌嘉說:「聊天而已,幹嘛那麼嚴肅。」「哦哦」淅雅露出了微笑。凌嘉摸了摸自己的頭髮,說「原來是同一所學校,以前怎麼沒有認識你?」「不認識沒關係的,但我知道你。」「你知道我?」「嗯嗯。」子凌嘉和雲淅雅開始有一搭沒一搭地聊了起來。等班級只剩下她們兩個人後,凌嘉看了看手錶,說「很晚了,我們一起走出校門吧」。雲淅雅點了點頭,兩個人背着書包走出了班級門口。在班級門口到學校門口的路上,她們沒有很多的交流。雲淅雅內心其實很想起個話題繼續聊下去,不過她還是放棄了。快到校門口了,子凌嘉揮了揮手與淅雅說道「我媽媽來接我了,我先走了,拜拜。」雲淅雅也向她揮揮手,說了聲拜拜。淅雅望着凌嘉走向阿姨的背影幾秒後,自己默默地向著另一條路走去。她邊走邊念着「子凌嘉」三個字便快步向共享單車的方向衝去。

回到家後,雲淅雅打開日記本上,用強勁有力的字體寫下了子凌嘉這三個字,便合上了本子。子凌嘉與雲淅雅在這天相遇了。但云淅雅沒有料到,也就是從這天開始,她們的故事會影響着兩個人,更是影響着淅雅她自己。

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